前言
防爆電氣設(shè)備使用于具有爆炸危險(xiǎn)性的環(huán)境，性能的高低影響的是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)量多少和質(zhì)量的優(yōu)劣，而防爆安全性能直接關(guān)系到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人身和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到企業(yè)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的存亡問(wèn)題。正確選用高質(zhì)量的防爆電氣產(chǎn)品、合理地安裝使用和維護(hù)防爆電氣設(shè)備，加強(qiáng)電氣防爆安全的法規(guī)和專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，是化工電氣防爆工作、確?；ぐ踩a(chǎn)的重要手段。
一、石油化工生產(chǎn)防爆電氣常見(jiàn)安全問(wèn)題
石油化工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在作業(yè)過(guò)程中，涉及大量油氣的排放，需要多種防爆電氣設(shè)備，如防爆配電裝置、防爆開(kāi)關(guān)、防爆儀器儀表和防爆燈具等。防爆電氣作業(yè)指對(duì)各種防爆電氣設(shè)備進(jìn)行安裝、檢修、維護(hù)的作業(yè)，適用于除煤礦井下以外的防爆電氣作業(yè)。防爆電氣是國(guó)家規(guī)定的特種作業(yè)目錄中的項(xiàng)目，其培訓(xùn)、考核按照應(yīng)急管理部相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。另外，海上鉆井、采油平臺(tái)所處的大氣環(huán)境含鹽高、濕度大，要求防爆電氣設(shè)備如防爆配電裝置、防爆開(kāi)關(guān)、防爆儀器儀表和防爆燈具等有較高的防護(hù)和防腐等級(jí)。
在開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)防爆電氣設(shè)備隱患專項(xiàng)排查中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題包括：設(shè)備質(zhì)量缺陷、防爆標(biāo)志不符、選型不正確、安裝錯(cuò)誤等問(wèn)題，具體如下：
1、選型錯(cuò)誤，如危險(xiǎn)場(chǎng)所選用非防爆電氣設(shè)備，混淆防爆電氣設(shè)備的使用環(huán)境，將用于煤礦瓦斯環(huán)境的I類防爆電氣用于Ⅱ類氣體環(huán)境，個(gè)別的甚至將礦用防爆電氣設(shè)備用于石油化工企業(yè)的危險(xiǎn)場(chǎng)所中。
2、缺乏產(chǎn)品合格證，防爆合格證造假，如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的廠家提供的假防爆合格證，防爆合格證與產(chǎn)品不符等，現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收應(yīng)檢查廠家是否按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行了防爆性能檢驗(yàn)，獲取防爆檢驗(yàn)合格證。
3、產(chǎn)品質(zhì)量缺陷，新采購(gòu)的防爆產(chǎn)品質(zhì)量缺少控制手段。目前市場(chǎng)存在一些無(wú)證產(chǎn)品和假冒偽劣產(chǎn)品，有些采購(gòu)人員缺乏防爆電氣設(shè)備專業(yè)知識(shí)，可能采購(gòu)的是這類無(wú)證或假冒偽劣產(chǎn)品，在使用現(xiàn)場(chǎng)留下嚴(yán)重的安全隱患。
4、設(shè)備不配套使用，如電動(dòng)機(jī)和燈具選用防爆型的，而開(kāi)關(guān)卻是普通型的，不按標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)進(jìn)行作業(yè)，安裝不符合標(biāo)準(zhǔn)，不少防爆電氣設(shè)備維修后，電機(jī)風(fēng)扇罩上無(wú)防護(hù)罩板、電纜引入裝置缺密封圈、電動(dòng)機(jī)端罩缺少固定螺釘?shù)?，安全隱患發(fā)生的原因非常低級(jí)。
5、未經(jīng)批準(zhǔn)的修改，對(duì)防爆設(shè)備進(jìn)行私自改裝。例如對(duì)防爆設(shè)備私自開(kāi)口從而滿足進(jìn)線要求、隔爆型開(kāi)關(guān)箱安裝的隔爆面間隙過(guò)大等，維修后缺少必要的驗(yàn)收制度和程序。
6、使用維護(hù)不當(dāng)，產(chǎn)品缺乏良好的維護(hù)保養(yǎng)，例如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺少銘牌，接線盒蓋缺緊固螺釘;此外，海上區(qū)域的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，鹽霧、潮濕容易造成隔爆面的銹蝕，導(dǎo)致設(shè)備防爆失效，造成安全隱患。
二、防爆電氣安全問(wèn)題主要影響因素分析
防爆電氣設(shè)備、爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所和使用管理設(shè)備的人員是防爆安全綜合管理的基本要素。在現(xiàn)場(chǎng)安全隱患問(wèn)題形成的原因中，人是影響防爆電氣設(shè)備安全性綜合管理的主要因素?，F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)活動(dòng)中許多安全事故的發(fā)生，追究到底都是由于人對(duì)設(shè)備的使用、管理及對(duì)危險(xiǎn)場(chǎng)所的管理出了問(wèn)題而造成的。
因此，上述三方面要素中人的因素顯得尤其重要，主要體現(xiàn)如下：
1.石油化工生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域存在各類防爆電氣，專業(yè)要求很強(qiáng)，例如：現(xiàn)場(chǎng)防爆電氣設(shè)備的選型、安裝、使用、維護(hù)、檢修等，都必須遵循相應(yīng)的技術(shù)要求和操作規(guī)范進(jìn)行。一些設(shè)計(jì)、選型、驗(yàn)收人員缺乏必要防爆電氣專業(yè)知識(shí)，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)低級(jí)而致命的錯(cuò)誤;
2.產(chǎn)品質(zhì)量不合格。防爆電氣產(chǎn)品品類繁多，包括了防爆變壓器、防爆開(kāi)關(guān)，防爆起動(dòng)器、防爆繼電器、防爆主令電器、防爆制動(dòng)器等等，品種規(guī)格多樣，不少采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)安全人員缺乏必要的專業(yè)知識(shí)，難以辨別真?zhèn)?，?dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān);
3.安裝、檢修、檢驗(yàn)人員的技能不過(guò)關(guān)，部分人員對(duì)于防爆電氣理論知識(shí)、安全規(guī)范、技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)不清楚，作業(yè)人員缺乏必要的培訓(xùn)或者培訓(xùn)不到位，安裝、修理的操作不符合要求，檢查、試驗(yàn)不嚴(yán)格或者不正確，導(dǎo)致安裝、修理的質(zhì)量不合格，防爆電氣設(shè)備存在著安全隱患;
4.部分石油化工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的特殊性，海上鉆井和采油裝置遠(yuǎn)離陸地，現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)人員獨(dú)立應(yīng)對(duì)復(fù)雜的海上環(huán)境，發(fā)生安全事故救援難度大，因此，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的人員處理各種緊急狀態(tài)、突發(fā)情況的應(yīng)急處置能力要比陸地人員顯得更為重要。海上員工的知識(shí)技能水平的高低、安全責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)海上鉆井、采油平臺(tái)的安全生產(chǎn)有著直接影響，因此，提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全技能尤其關(guān)鍵。
有必要開(kāi)展有步驟地提高公司生產(chǎn)一線人員對(duì)防爆電氣的安全知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)于防爆電氣安全問(wèn)題的培訓(xùn)，主要目標(biāo)如下：
1）關(guān)注生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員操作需求，培訓(xùn)人員安全操作技術(shù)知識(shí)及技能;
2）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員的防爆電氣設(shè)備的正確選型、質(zhì)量檢驗(yàn)、安裝驗(yàn)收等專業(yè)能力培訓(xùn);
3）規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)特種作業(yè)操作人員安全管理，提高作業(yè)人員安全意識(shí)和技能水平。
三、有效提高員工防爆電氣知識(shí)技能的培訓(xùn)方法
為了解決現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全隱患的人員知識(shí)能力欠缺的問(wèn)題，根據(jù)油田企業(yè)員工培訓(xùn)的實(shí)踐，我們認(rèn)為適合的能夠有效提高員工防爆電氣知識(shí)技能的培訓(xùn)方法主要有：
1、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是培訓(xùn)教學(xué)的基本方法。可以直接傳授理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可以與學(xué)員直接交流，理論聯(lián)系實(shí)際，知識(shí)及時(shí)得到鞏固。
2、實(shí)物演示
實(shí)物教學(xué)通過(guò)各種實(shí)物、圖片、視頻等，進(jìn)行演示、示范教學(xué)，其最大的優(yōu)點(diǎn)是能直接觀察、形象生動(dòng)，詳盡展示課題內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員獲得感性認(rèn)識(shí)，部分可以有一些接觸經(jīng)驗(yàn)。尤其是對(duì)防爆電氣作業(yè)中防爆電氣的選型、安裝標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求、現(xiàn)場(chǎng)的檢查和驗(yàn)收等，采用實(shí)物演示、學(xué)員練習(xí)的方式是易于實(shí)現(xiàn)并且非常有效的教學(xué)方式?；旧贤ㄟ^(guò)不斷的練習(xí)與考察，能完善學(xué)員的安全知識(shí)，提高安全操作技能，修正不安全的行為習(xí)慣。
3、實(shí)操教學(xué)
實(shí)操教學(xué)具有直接動(dòng)手、規(guī)范操作示范、反復(fù)練習(xí)、錯(cuò)誤改正等優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)操，把枯燥的、難以理解的理論知識(shí)，在實(shí)際中充分展示說(shuō)明。防爆電氣實(shí)操工具設(shè)備培訓(xùn)包括：普通型和防爆型電工儀表、防爆燈具及防爆電動(dòng)機(jī)、隔爆型防爆燈、增安型防爆燈、防爆接線箱、防爆撓性管、電纜、格蘭頭、防爆工具箱等。建議結(jié)合低壓電工、高壓電工的設(shè)備配置，三者資源共享，減少重復(fù)，提高采辦的效率和效果，強(qiáng)調(diào)設(shè)備、工器具的采辦符合規(guī)格、質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)符合要求。
4、案例教學(xué)
安全教學(xué)是安全培訓(xùn)的最常采用的教學(xué)方法。我們?cè)谶M(jìn)行防爆電氣培訓(xùn)工作中，大量選聘了內(nèi)部技能專家、專業(yè)培訓(xùn)教師、技能考評(píng)員，發(fā)揮出企業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮內(nèi)部專家教師的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)了解事故過(guò)程、分析事故發(fā)生原因和預(yù)防措施，讓現(xiàn)場(chǎng)員工掌握事故預(yù)防的知識(shí)，吸取教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，避免事故發(fā)生。
5、交流研討
由于接受培訓(xùn)學(xué)員都是成年人，他們來(lái)自生產(chǎn)一線，有年齡、專業(yè)背景、技術(shù)水平、工作經(jīng)驗(yàn)等等差別，對(duì)生產(chǎn)中的安全問(wèn)題也有過(guò)不一樣的經(jīng)歷和總結(jié)。啟發(fā)他們相互交流，探索問(wèn)題，那么學(xué)員的興趣就比較大，尤其是不同裝置、不同油田的學(xué)員，相互討論，能夠把工作實(shí)踐中好的做法和認(rèn)識(shí)傳授下去，對(duì)新員工的教育啟發(fā)作用最明顯。
結(jié)語(yǔ)
石油化工企業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作中，必須重視對(duì)防爆電氣設(shè)備的安全管理，深入分析現(xiàn)場(chǎng)安全隱患問(wèn)題出現(xiàn)的因素，解決人員知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足和技能水平不高的問(wèn)題，消除由于防爆設(shè)備的選型、安裝、使用維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)、維修不及時(shí)、產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備老化等因素而形成的安全隱患。切實(shí)做好安全培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)需求調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、場(chǎng)地設(shè)備建設(shè)、考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)制定等工作，從而有效解決防爆電氣安全問(wèn)題。
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來(lái)源：電力與能源系統(tǒng)學(xué)報(bào) 唐明真 蔡文鳳
